ДИНАМИКА КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


https://doi.org/10.21292/2075-1230-2018-96-1-41-46

Полный текст:


Аннотация

Цель исследования: изучение динамики предпочтительных копинг-стратегий в процессе лечения у пациентов детского противотуберкулезного санатория. В исследовании приняли участие 77 проходивших лечение пациентов (детей и подростков) с туберкулезом органов грудной клетки в стадии реабилитации. Все испытуемые разделены на две группы: 8-12 лет (17 мальчиков и 13 девочек) и 13-17 лет (24 мальчика и 23 девочки). Исследование копинг-стратегий у детей школьного возраста проводили дважды: при поступлении и при выписке из санатория с использованием опросника, адаптированного Н. А. Сиротой и В. М. Ялтонским в модификации Р. М. Грановской и И. М. Никольской. Анализ структуры ответов позволил выделить группу пациентов, которые ориентированы в направлении «от проблемной ситуации». Для группы характерны низкие значения шкал «решение проблемы» и «общение» и более высокими – «избегание», «отрицание», «фантазирование». Другая группа пациентов, ориентированых в направлении «на проблемную ситуацию», характеризовалась высокими значениями по шкалам «решение проблемы» и «общение» и более низкими по шкалам «избегание», «отрицание», «фантазирование». В динамике статистически значимо выросли показатели по шкале «общение» (p = 0,03); статистически высокозначимо снизились показатели шкал «избегание» и «отрицание» (p < 0,001). По остальным шкалам опросника значимой динамики не было.

Об авторе

М. А. Алиева
Детский туберкулезный санаторий № 3
Азербайджан

главный врач

AZ1076, г. Баку, Хазарский район, пос. Мярдякан, ул. Есенина Сергея, д. 92 A



Список литературы

1. Клиническая психология: Учебник для вузов. 4-е изд. / Под. ред. Б. Д. Карвасарского, СПб.: Питер, 2011. – 864 с.: ил.

2. Лурия А. Р. Внутренняя картина болезней и ятрогенные заболевания. Хрестоматия по патопсихологии. ‒ М.: Мир, 1981. ‒ С. 49-59.

3. Никольская И. М., Грановская P. M. Психологическая защита у детей. ‒ СПб.: Речь, 2000.

4. Сухова Е. В., Николаевский Е. Н. Копинг-стратегии больных туберкулезом // В кн.: Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики коллективная монография. ‒ Уфа, 2016. ‒ С. 68-84.

5. Табачников А. Е., Абдряхимова Ц. Б., Бабюк И. А., Гашкова Л. А. Основы клинической психологии. ‒ Донецк: Крила, 2010. ‒ 179 с.

6. Черемискина И. И., Дербенева В. Ю. Копинг-стратегии подростков, больных туберкулезом // В кн.: XIII Тихоокеанский медицинский конгресс с международным участием. Материалы XIII Тихоокеанского медицинского конгресса с международным участием: Приложение к Тихоокеанскому медицинскому журналу. ‒ 2016. ‒ С. 121-122.


Дополнительные файлы

Для цитирования: Алиева М.А. ДИНАМИКА КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Туберкулез и болезни легких. 2018;96(1):41-46. https://doi.org/10.21292/2075-1230-2018-96-1-41-46

For citation: Alieva M.A. CHANGES IN COPING STRATEGY IN THE SCHOOL AGE CHILDREN. Tuberculosis and Lung Diseases. 2018;96(1):41-46. (In Russ.) https://doi.org/10.21292/2075-1230-2018-96-1-41-46

Просмотров: 167

Обратные ссылки

  • Обратные ссылки не определены.


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2075-1230 (Print)
ISSN 2542-1506 (Online)